心理學 - 它是什麼、概念、特徵和含義
什麼是心理學
心理學是一門旨在分析人類的心理和行為過程及其與物理和社會環境的相互作用的學科。
“心理學”一詞來自希臘語psycho或psykhé，意思是“靈魂”、“心理”或“精神活動”，而logía意思是“研究”或“論文”。因此，心理學意味著對心靈的研究或論述。
根據奧地利心理學家 H. Rohracher 的說法，心理學是研究或調查意識過程和狀態及其起源和影響的科學。
在心理學中，至少有兩種方法是可能的和合理的：自然科學的方法尋求因果解釋，而哲學科學的方法尋求意義和意義的解釋。
心理學的大部分研究都是通過系統觀察的方法進行的。在某些情況下，觀察可能是偶然的。
心理學的起源與發展
蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德等古代哲學家是心理學的先驅，因為他們反思了人類的靈魂及其與世界的聯繫方式。
中世紀的聖托馬斯·阿奎那、文藝復興時期的笛卡爾、克里斯蒂安·沃爾夫和伊曼紐爾·康德等後來的作家也是如此。
以自然主義為導向的心理學在 19 世紀達到了鼎盛時期。他與 J. Müller 和 H. Helmholtz 的感覺生理學以及 EH Weber 和 G. Th. Fechner 發明的心理物理學測量方法有關。
1879 年，實驗心理學在德國興起，馮特創立了第一個實驗心理學實驗室。哲學和心理學的分離就是從那裡開始的。
心理學很快通過對思想、意志、條件反射（巴甫洛夫）的研究、因素分析的引入（Ch. Spearman）以及最後的智力測量（A. Binet）而擴展。
也可以看看：
精神
靈魂
心理學主流
當今已知的心理潮流源於以下幾條主線：
格式塔：基於形式心理學，由 Christian Von Ehrenfels 於 1890 年創建。
精神分析：指奧地利醫師、神經學家西格蒙德·弗洛伊德（1856-1939）發展起來的分析心理學。
行為主義：當前致力於根據巴甫洛夫的貢獻分析人類行為。
認知心理學或認知主義：當前致力於研究認知或知識獲取過程。它是由杰羅姆布魯納和喬治米勒推動的。
除了這些潮流之外，還有許多心理學分支。其中我們可以提到：人本主義、功能主義、系統心理學、心理生物學、生理心理學、功能主義、聯想主義和結構主義。
在基礎心理學中，有發展心理學、學習心理學、藝術心理學、精神病理學和人格心理學。
應用心理學中有臨床心理學、兒童心理學、教育心理學、社會心理學、職業心理學（工作和組織心理學）、健康心理學、應急心理學、社區心理學和法醫心理學。
也可以看看：
格式塔
精神分析
行為主義
臨床心理學
臨床心理學是研究和分析患者的心理和行為過程，以減輕他們的痛苦，改善他們的人性，使他們能夠融入社會的領域。
社會心理學
社會心理學研究的對像是人類在集體情境中的社會行為。分析諸如會議或社交遭遇、相互依存和社會互動等現象。
另見社會心理學。
職業心理學
勞動心理學，也稱為工作、職業或組織心理學，研究組織和機構中工人的人類行為。它還乾預勞動過程和人力資源管理。
另見職業心理學。
兒童心理學
兒童心理學是進化心理學的一個領域，涉及調查和研究童年到青春期的心理表現。除了記錄每個進化階段外，還特別研究了各種功能，如語言、記憶、價值感等的進化。
另見進化心理學。
色彩心理學
色彩心理學分析色彩對人類感知和行為的影響。它應用於設計和營銷領域，以發送信息並激發人們的特定行為。根據這個理論，顏色傳遞的一些情緒是：
黃色：樂觀
橘子樹：善良和同情
紅色：喚醒、注意力
紫色：創意與神秘
藍色：自信和力量
綠色：和平、有機
灰色：平衡和冷靜
也可以看看：
逆反心理
法醫心理學
人格理論。
